Fin de phrases

1.00

Public visé : 6 ans à adulte retard de langage, aphasie, troubles neurologiques

Mots clés : encodage, accès sémantique, pragmatique, langage oral et écrit

Taille du support: inférieur à 1 Mo avec 29 diapositives

Le patient est invité à compléter des phrases automatiques, selon une définition (vocabulaire), en apportant une correction sémantique ou phonologique, en apportant une suite projective (personnelle). Il suffira de vérifier ses réponses en levant les taches qui les recouvrent: en cas de bonnes réponses il gagne une pièce de son puzzle rébus mais à la moindre erreur c’est le smiley qui gagne une pièce de son puzzle!

Le plus: les renforçateurs sont optionnels, à utiliser selon l’âge du patient.

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